As tecnologias vem para mudar o sistema de ensino, quem sabe substituir o professor. Será mesmo?
De nada adianta ter informação sem orientação, a tecnologia disponível sem metodologias adequadas de sua inserção durante as aulas (dentro e fora da sala)... Neste sentido, é preciso que seja repensado, antes, o papel das escolas.
Este vídeo, do professor Ladislau Dowbor é muito bom.
Tratando da forma que as escolas devem estruturar-se diante nas novas mídias tecnológicas disponíveis: A mediação do conhecimento em diversas áreas é muito mais relevante do que ensinar o conhecimento, pois a disponibilidade das informações são muitas, é necessário, no entanto, saber o que fazer com as mesmas para que elas se tornem, realmente, o conhecimento.
Veja o vídeo abaixo.
Pare e reflita: as mídias tecnológicas realmente fazem a diferença?
E aí? Gostaram?
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Até a próxima!
Realmente, é bem isso que acontece......
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